Leadership for Education for Sustainable Development (ESD) : A Case Study from Postcolonial Pakistan /

This book explores the dynamic interplay between educational leadership, sustainable development, and quality education. Drawing on postcolonial and development theories, it examines the colonial legacies and lingering neocolonial influences on postcolonial Pakistan's development and education....

وصف كامل

محفوظ في:

المؤلف الرئيسي: Shah, Mir Zaman (مؤلف)

التنسيق: كتاب الكتروني

اللغة: English

منشور في: Leiden ; Boston : Brill, 2025.

سلاسل: Educational Research E-Books Online, Collection 2025.
Global Education in the 21st Century ; 11.

الموضوعات:

الوصول للمادة أونلاين: Login to view Source

الوسوم: إضافة وسم

لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

رقم الطلب: LA227.3

الانترنت

DOI:

BRILL: Unknown

تفاصيل المقتنيات من BRILL: Unknown
رقم الطلب: LA227.3
النسخة Unknown Not for loan  إستدعي هذه النسخة