Johann Amos Comenius und die pädagogischen Hoffnungen der Gegenwart : Grundzüge einer mentälitatsgeschichtlichen Neuinterpretation seines Werkes.
Insofern Erziehung auf die Zukunft gerichtet ist, bedarf sie der Hoffnung. Und wer nicht hofft, kann auch nicht erziehen. Doch die nicht selten euphorisch zu nennende Erwartung, dass man von einer wissenschaftlich begründeten Erziehung auch eine entscheidende Weltverbesserung erhoffen könne, dürfte...
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التنسيق: كتاب الكتروني
اللغة: German
منشور في:
Amsterdam ; New York, NY :
Rodopi.
©2010.
سلاسل:
Elementa
81.
Rodopi Religion, Theology and Philosophy Special E-Book Collection, 2007-2014, ISBN: 9789004357938.
الموضوعات:
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رقم الطلب: LB14.7 .L57 2010eb
- Preliminary Material
- Vom Anlass der Nachdenklichkeit.
- Das pädagogische Hoffnungsprogramm der Moderne: Zur Problematik einer Mentalität.
- Die comenianischen Erziehungshoffnungen: Exposition der Thematik.
- Mentalität und Mentalitätengeschichte: Methodische Hinweise
- Aufriss der mentalitätengeschichtlichen Untersuchung: Inhaltliche Erläuterungen.
- Ausblick.
- Anhang..