Empathie und Perspektivenwechsel in interreligiösen Begegnungen : Eine qualitativ-empirische Studie des universitären Bildungsprogramms "Kinderakademie - Weltreligionen im Dialog" /
Wie lässt sich die Fähigkeit zu Empathie und Perspektivenwechsel durch interreligiöse Begegnungen bei Kindern im Grundschulalter fördern? In einer qualitativ-empirischen Studie wird das Anliegen an dem eigens konzipierten und dreifach durchgeführten universitären Bildungsprogramm "Kinderakademi...
Main Author:
Format: eBook
Language:
English
German
Published:
Paderborn :
Ferdinand Schöningh, Brill Deutschland,
2025.
Series:
Pädagogische Diskurse ;
5.
Schöningh, Fink and mentis Religious Studies, Theology and Philosophy E-Books Online, Collection 2025.
Subjects:
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