Connecting Neuroscience with Education : Critical Considerations /

This book provides tools for thinking about how professional and pre-professional educators and policymakers might use research findings to improve learning and teaching in the classroom. It discusses prerequisites such as adopting an empirical perspective, building a knowledge base for evidence-inf...

وصف كامل

محفوظ في:

المؤلفون الرئيسيون: Coch, Donna (مؤلف), Daniel, David B. (مؤلف)

التنسيق: كتاب الكتروني

اللغة: English

منشور في: Leiden ; Boston : Brill, 2025.

سلاسل: Educational Research E-Books Online, Collection 2026
IBE Science of Learning and Teaching: Foundations for Curriculum and Teacher Development ; 1.

الموضوعات:

الوصول للمادة أونلاين: Login to view Source

الوسوم: إضافة وسم

لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

رقم الطلب: LA227.3