Making Sense of European Teacher Induction and Mentoring Practices /

How can we enable and encourage new teachers to realize their potential at the beginning of their professional careers? This book examines teacher induction practices across Europe and offers a new perspective on how new teachers learn, grow, and develop into autonomous professionals. This book chal...

وصف كامل

محفوظ في:

مؤلفون آخرون: Bjerkholt, Eva (المحرر), Heikkinen, Hannu (المحرر), Helms-Lorenz, Michelle (المحرر), Plauborg, Helle (المحرر)

التنسيق: كتاب الكتروني

اللغة: English

منشور في: Leiden ; Boston : Brill, 2026.

سلاسل: Educational Research E-Books Online, Collection 2026.
Key Issues in Teacher Education: Policy, Research and Practice ; 5.

الموضوعات:

الوصول للمادة أونلاين: Login to view Source

الوسوم: إضافة وسم

لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

رقم الطلب: LA227.3